Новости информационно-методической службы
24.01.2022
«Дополнительное образование детей – территория успеха» - 202218 января 2022 года во Дворце пионеров и школьников города Курска состоялись ХХIII ВСЕРОССИЙСКИЕ БРУДНОВСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ, которые проходят при поддержке Евразийской Ассоциации дополнительного образования детей, Курского института развития образования, комитета образования города Курска. Тема педагогических чтений в 2022 году – «Дополнительное образование детей – территория успеха». Традиционно педагогические чтения открыл директор МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска», депутат Курской областной Думы, председатель комитета образования, науки и культуры Курской областной Думы, кандидат педагогических наук Трубников А.П. В своем выступлении «Чтим традиции. Идем вперед» Александр Петрович отметил, что Дворец бережно хранит традиции, созданные многими поколениями его педагогов, но вместе с тем, не стоит на месте, уверенно движется вперед, придумывая и претворяя в жизнь что-то новое, современное, инновационное. Брудновские педагогические чтения являются популярной площадкой для транслирования передового педагогического опыта не только России, но и стран СНГ, что подтверждается ежегодным увеличением количества участников и расширением их географии. В программе работы чтений были освещены проблемы современного дополнительного образования: 1. «Дополнительное образование – дверь в будущее» - лектор Рожков М.И., главный научный сотрудник ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ. 2. «Постбрудновская» эпоха дополнительного образования детей: назад нельзя вперед» - Львова Л.С., заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», аккредитованный эксперт в сфере образования, кандидат педагогических наук, Почетный работник среднего профессионального образования РФ. Чтения проходили в онлайн режиме, что позволило шести нашим педагогам дополнительного образования принять участие в этом образовательном событии и предъявить свой опыт работы в форме стендовых докладов по темам: Макарова О.А. – «Интернет – конкурсы исполнительского мастерства как результат оценки качества освоения дополнительной общеразвивающей программы». Зайцева Е.А. – «Педагогический проект «Концерт одной песни». Василевич А.А. – «Рок группа: новое направление дополнительной общеразвивающей программы». Еганян А.П. – «Особенности обучения игре на клавишном синтезаторе, как музыкальном цифровом инструменте». Сартакова Л.Н. и Талыпова Т.В. – «Индивидуальный образовательный маршрут, как инструмент психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ при обучении игре на музыкальных инструментах». Участниками Чтений стали более 300 человек из различных регионов России (Курск и Курская область, Москва, Санкт-Петербург, Кострома, Ярославль, Братск и др.) и Луганской Народной республики. Более подробно с программой Чтений, с содержанием стендовых докладов и мастер-классов вы можете ознакомиться на официальном сайте Дворца пионеров и школьников г. Курска http://moydvorec.ru
Методист Колесникова Е.О. |
