30.09.2026

30 сентября 2026 года во Дворце Успеха состоялось первое заседание проектной группы профориентационного кластера «Профи-Парк Дворца Успеха» в 2026/2027 учебном году.

Открыла заседание директор Дворца Успеха Ольга Владимировна Мельник. Она поприветствовала участников проектной группы и подчеркнула значимость совместной работы по созданию современной профориентационной среды, помогающей детям познакомиться с миром труда, раскрыть свои способности и сделать осознанный шаг к выбору будущей профессии.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Дарья Владимировна Малькова представила программу реализации проекта на 2026/2027 учебный год. Участники познакомились с обновлённым составом проектной группы, основными направлениями деятельности и дорожной картой проекта.

Главной целью на новый учебный год стало обеспечение системной деятельности профориентационного кластера посредством организации работы девяти тематических локаций. Особое внимание будет уделено созданию условий для осознанного профессионального самоопределения обучающихся с учётом их интересов, индивидуальных особенностей и образовательных потребностей, а также современных требований к профессиям.

На заседании обсудили вопросы распределения ответственности за работу тематических локаций, планирования мероприятий, определения сроков их проведения и ожидаемых результатов. Каждая локация должна стать действующим профориентационным пространством, где обучающиеся смогут не только получить информацию о профессиях, но и попробовать себя в различных видах деятельности, выполнить практические задания и профессиональные пробы.

Отдельным направлением работы станет подготовка к региональному конкурсу методических разработок профориентационных мероприятий «Современная профориентация: эффективные практики и решения», проведение которого запланировано на февраль 2027 года. Педагогическим работникам предстоит разработать, апробировать и представить современные методические материалы, направленные на повышение эффективности профориентационной работы с детьми и подростками.

Первое заседание стало отправной точкой нового этапа реализации проекта. Впереди — разработка содержательных мероприятий, развитие девяти тематических локаций, внедрение современных профориентационных технологий и обмен педагогическим опытом.

Уверены, что совместная работа, профессиональная инициатива и творческий подход участников проектной группы помогут наполнить пространство «Профи-Парка» практическим содержанием и сделать его по-настоящему полезным для профессионального самоопределения обучающихся.