Родителям на заметку. Рекомендации психолога.Одарённые дети: как поддержать потенциал и сохранить интерес
Уважаемые родители! Если ваш ребёнок с ранних лет поражает вас любознательностью, задаёт сотни вопросов, обладает богатым воображением и легко схватывает новую информацию, возможно, вы растите одарённого ребёнка. Это огромное счастье, но и большая ответственность. Главная задача родителя не загубить талант, а создать среду, где потенциал раскроется, а огонёк в глазах не погаснет. Что такое одарённость? Это не только «пять по всем предметам». Ребёнок может быть гениален в физике, но иметь трудности в общении со сверстниками. Может читать научные тексты, но ненавидеть школьные домашние задания. Черты одарённого ребёнка: 1. Постоянно задаёт сложные, «взрослые» вопросы; 2. Опережает сверстников в речи, логике, чтении; 3. Может часами заниматься тем, что его увлекает; 4. Оспаривает правила и ищет нестандартные решения; 5. Может остро реагировать на несправедливость, критику, обладать тонким чувством юмора.
Как поддержать потенциал? 5 ключевых принципов
1. Создайте среду, а не просто загружайте кружками. Ребёнку нужен не бег по развивашкам, а пространство для самостоятельного исследования. Окружите его книгами, конструкторами, материалами для творчества, посещайте музеи и научные центры. Но главное, давайте ему время на «ничегонеделание», когда рождаются самые гениальные идеи. 2. Цените усилия, а не только результат. Избегайте фраз «ты у нас самый умный». Вместо этого хвалите за процесс: «Мне нравится, как ты усердно искал решение, молодец», «Ты очень старался, и это видно». Это учит ребенка принимать вызовы и не бояться ошибок. 3. Принимайте нестандартность. Позвольте ребенку мыслить иначе. Его вопросы и рассуждения могут казаться странными, но именно в них часто кроется гениальность. Не обрывайте его фразами «так не принято» или «потом поймёшь», а обсуждайте, рассуждайте вместе с ним. 4. Помогите найти детей, разделяющих интересы. Одарённые дети часто чувствуют себя одинокими. Помогите им найти единомышленников: кружки, секции, летние лагеря для увлечённых детей, онлайн-сообщества. Общение с такими же «горящими» глазами бесценно. 5. Учите ребёнка распознавать и называть свои эмоции. Объясните, что испытывать разочарование, злость или скучать это нормально. Помогите ему выстроить отношения со сверстниками, научиться работать в команде и отстаивать свою точку зрения без агрессии.
Чего стоит избегать? Три главных «НЕТ»
НЕТ гиперопеке и давлению.Давление: «ты должен быть лучшим», убивает внутреннюю мотивацию. НЕТ игнорированию других сторон жизни. Помимо науки или искусства, у ребёнка должно быть обычное детство: игры, прогулкии общение с семьёй. НЕТ обесцениванию интересов. Если сегодня он увлечён динозаврами, а завтра программированием, это не непостоянство, а естественный поиск себя. Поддерживайте его, даже если его путь кажется вам извилистым.
Когда без психолога не обойтись?
Иногда интенсивность одарённого ребёнка может приводить к сложностям: 1. Он говорит, что ему скучно в школе, и теряет интерес к учёбе; 2. Возникают трудности в общении со сверстниками, чувство отстранённости; 3. Появляется перфекционизм, страх неудачи, тревожность; 4. Вы замечаете эмоциональные всплески или апатию. В этих ситуациях консультация психолога поможет и ребёнку научиться управлять своими способностями и эмоциями, и вам найти верную стратегию поддержки.
Помните: ваша задача не вырастить гения, а помочь ребенку стать счастливым человеком, который реализует свой уникальный дар.
С уважением, Самойлова Д.С. педагог-психолог МАУ ДО «ДТДиМ» МО г. Братска. |
